３月３０日晚上，杭州市滨江一小一位四年级老师向记者介绍了一件古怪的事情：“我们班一位１０岁男生，把教室后墙挖出了一个洞！这可不是一般的洞啊，墙很厚的，从这个教室挖到那个教室。很多老师都在议论，真是又好气又好笑。”记者赶到“案发现场”，量了一下，洞的位置，在教室后墙一米高的地方；洞口直径３厘米，洞深约４６厘米，从四（２）班教室穿透到隔壁四（３）班教室的黑板下沿。不过，现在洞里已经塞满了废纸，洞口用透明胶粘住了。

挖洞的是四（２）班的男生，小Ｄ（取他姓的第一个字母）。这个洞的来历，要从５个月前小Ｄ被指定坐在最后一排说起。１０岁的小Ｄ坐在最后一排，这一排只有他单独一人，左右没有同桌。小Ｄ说，“我成绩不好”（所以坐在最后）。小Ｄ说，坐在最后，老师不容易看到，他可以做很多事情。除了挖洞，他还可以画漫画，夏天的时候，可以在课桌里面逗蛐蛐。班主任邱老师说，把小Ｄ安排在最后，主要是他太好动了，上课总引别人跟自己说话。邱老师说，小Ｄ成绩虽然不好，但很善良，回家会自己烧饭洗澡，班级劳动都比较主动。事发后，老师问他，喜欢坐哪里。小Ｄ说，最好坐窗边吧，无聊的时候他可以看看窗外，不会影响其他人。

摘自４月２日《成都商报》

被孤立，是一件很痛苦的事情。好在小Ｄ很会自得其乐，除了挖洞，还可以画漫画，在课桌里面逗蛐蛐。从这点来说，小Ｄ比《基督山伯爵》里那个法利亚长老强多了。法利亚长老给囚禁在监牢里，挖了８年洞，最后还是死在监牢里了。小Ｄ还是有盼头的，早晚有一天不上学了，自己找份力所能及的工作。下了班还可以看看漫画，逗逗蛐蛐。当然这是建立在小Ｄ心理健康的基础上。如果孩子心理承受不了，那就两说了。

我们的应试教育，到底伤害了多少幼小的心灵？我看是无法统计的。上学看成绩，成绩不好的人，就给否定了，即便他很善良，回家会自己烧饭洗澡。这让人想起那个许三多。我们许多人对那个许三多不是赞不绝口嘛，要是把这许三多放在我们现实生活里，不知道我们这些看电视的人，有几个人能接受他？更不要说是青睐他了。小Ｄ是不是会成为许三多，我们不知道。可有一点，我们是知道的：他并不快乐。小Ｄ说，最好坐窗边吧，无聊的时候他可以看看窗外，不会影响其他人。小Ｄ是个好孩子。窗外的风景是好的，窗里的人们心里是美好的吗？其实小Ｄ很想知道。谁来帮帮他呢？

（本期坐堂：张笑）