一册执政兴国理念的“说明书”

中宣部理论局组织专家学者编写的通俗理论读物《理论热点面对面（２００６）》（学习出版社、人民出版社２００６年７月版）与读者见面了，与以往三本读物一样，此书一问世，即如盛夏中的一股清风，以其观点准确、说理透彻、深入浅出引起了理论界的关注，以其图文并茂、文字生动、通俗易懂激发了广大读者的兴趣。一气读完全书，一个原先模糊的印象在脑海中渐渐清晰起来——这是一本为我们党的大政方针作诠释、作解读的好书，是一册执政兴国理念的“说明书”。

大凡说到方针政策、说到思想理论，我们头脑中就会出现一个严肃、正经、呆板、拘谨的形象。而我们手头的这册“说明书”，恰似一个娓娓道来的布道者，将一些高高在上的严肃课题，化作了入心入耳的轻松话题，使人们在自觉不自觉之间倾听、理解、接受。这册“说明书”何来如此功用？我以为关键在于它很好地解决了四对关系。

一是专业和大众的关系。一般而言，理论总是专业的，它有着生涩难懂的外表，往往只为少数专业人士所掌握。而本书则在专业和大众之间架起了一座桥梁。比如，书中提出的２０个热点问题，是从大众中来的——中宣部理论局为此专门到８个省市调研，又委托９个学校企业征集问题，广泛听取了青年学生、企业职工、农民、解放军战士和干部的意见，可谓是真正的理论难点热点；书中对２０个问题的解答，又是专家学者的权威解答——４０多位专家学者参加起草和讨论修改，写出稿后又征求了２０多个中央部门的意见，其权威性、准确性充分得到确保。如此自下而上提出问题，由上而下解决问题，真正做到了专业与大众的“面对面”。

二是枯燥和鲜活的关系。人们常说“理论是灰色的，生活之树常青”，确实，枯燥单调的理论阐述，与广袤有趣的生活经历，其反差常常是巨大的。人们常见的理论作品是，行文严肃生硬，论述冰冷缜密，标题一二三四，多不近人情，似不食人间烟火。然而，本书作为通俗理论读物，在贯彻中央“三贴近”精神上起到了很好的示范作用：在全书架构上，所有２０个问题中的小标题，均为设问的方式，似是代普通百姓提出的心头之惑；在写作上，全书语言朴实，文风轻松，短小精悍，以事论理；在版式编排上，书中配发了大量的图片、图表，并附有深度阅读篇目和相关链接。这样，从内容到包装上均讲究“读者为本”，使得原本艰深的理论交流一下子变得时尚鲜活、和蔼可亲起来。

三是抽象和具体的关系。通常，理论也是抽象的，从概念到概念，从分析推理到归纳总结，虽说充满了理性，不免有些冷漠。在《理论热点面对面（２００６）》里，２０个问题中一些关键词汇同样给人抽象的感觉：比如，科学发展观、“十一五规划”、新农村建设、创新型国家、和谐社会、社会主义荣辱观、正确的政绩观等等，每一个问题似乎不用鸿篇巨制就难以论述清楚。但是，再往下细读，这种概念的抽象都被数字的生动和事例的具体所代替，尽管每一个问题的篇幅都不长，但读者看后不仅对这些新鲜概念有了感性认识，而且对其中深入浅出阐述的道理也会了然于心。如在论述如何理解建设创新型国家的问题时，作者开门见山地列举了两组数字进行对比：世界上每生产４台电脑，就有１台出自中国的江苏，这让我们自豪；我们生产１台电脑只能赚１０个苹果的钱，这让我们迷惑。由此引出“中国制造”和“中国创造”的话题，并进而开始讨论“创新型国家”的大课题，衔接自然，讲解通俗，读者当然会倾心接受。

四是指导和引导的关系。中宣部理论局组织编写这本书的目的是鲜明的，正如出版说明所言，是为了“深入学习邓小平理论和‘三个代表’重要思想，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神”，可以说，“理论指导”的意图和指向十分明显。然而，从本书的选题策划到编辑出版、从内容安排到四封装帧、从行文到标题制作，我们不仅看不到一般理论读物惯常的说教味、宣传腔，反而是循循善诱的平等解说、敞开心扉的坦诚沟通。这种充溢全书的化“权威的硬性的指导”为“非权力的软性的引导”观念，为本书名列畅销书榜、成为读者喜爱的理论书籍做了良好的铺垫。

我们党是执政党，我们党一再宣示要依法执政、民主执政、科学执政。在当今的网络时代、信息时代，如何改进我们的宣传教育方式，以广大人民群众最容易接受的途径阐述和解说我们党的大政方针、执政理念，以赢得其了解、理解和支持，这确实是一个值得探讨的大课题。我想，《理论热点面对面》系列通俗理论读物的出版和受到读者认可，为解决这一课题提供了一个很有价值的标本。

建设社会主义和谐社会需要更多这样的“说明书”。