全国人大代表、四川省眉山市人民医院副院长夏绩恩
夏绩恩:通过调研,我发现高考加分存在很多问题:一是全国各类高考加分项目达190多项,加分项目过泛过滥;二是高考加分因为考生所处区域不同、家庭不同和城乡因素不同而出现不公平;三是高考加分导致了权力寻租;四是高考加分的程序和公示制度有待完善;五是高考加分流程的透明度、公信度和知情度亟待提高;六是高考加分的监督有待加强。
教育部门应该在广泛、充分听取社会各界特别是高考学生意见的基础上,全面清理、调整和规范高考加分项目、分值,以及适用范围,做到宁缺毋滥。
另外,还要切实严格规范高考加分的操作细则和操作程序,注重做到公开、公平和公正。
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