柔情普法 做青少年的知心姐姐
柔情普法 做青少年的知心姐姐
  当我接到要去给小学生上堂法制课的任务时,内心充满了忐忑,给孩子们讲些什么呢?怎么互动?怎么讲能通俗易懂,又对孩子们切实有用?花了几天时间思考,我决定以案例的形式讲解青少年常见的犯罪和容易受到的不法侵害,并提出孩子应该怎样避免不法侵害,如何更好的保护自己等。
 
  把法条融入实际案例
  此后,我不断接到去各个中小学校讲法制课的任务。每次我都针对不同年级不同年龄段的孩子们,精心准备讲稿,以女性特有的温柔细腻,把法条融入实际案例,深入浅出地分析常见的容易引发青少年犯罪的不良行为以及这些行为的危害性和可能产生的后果,从法律的角度谈了青少年应怎样提高自我防卫和明辨是非能力,增强法律意识,掌握防卫的正确方法等。
把法条融入实际案例
 
老师们希望多开展法制教育活动
  老师们希望多开展法制教育活动
  一起听课的老师们也说,通过对法律知识的讲解和案例剖析,使学生知道了应当摒弃哪些不良行为,如何更好地保护自己,也使他们懂得在教育中如何来正确地引导学生学法、用法,希望学生们最喜欢的“检察官姐姐”每学期能多来学校几次开展此类法制教育活动。
 
  “愿意和孩子们走得更远”
  2012年,我被正式聘为衡阳市南岳区文定中学法制副校长。回顾4年多来9次给孩子们上法制课,我感受到了除做好本职检察工作以外,与孩子们在一起时,自己的另一种价值,另一种快乐。我愿意在做“知心姐姐”的路上和孩子走得更远,走得更好,只为那清澈纯真的眼神!
“愿意和孩子们走得更远”