“监督谁，跟谁学”，“转变角色，理念不改”，长春城郊检察院立足于解决对监狱各项业务不全知、不全懂、不会用的问题，开展了“跟班学”活动，由三位副检察长分别来到三所监狱办公，代理副监狱长工作，学习并处理监狱日常监管改造等各项具体业务，真正实现“监督者技高一筹”的工作要求。

按照分管业务的划分，李维国副检察长来到吉林省第二女子监狱进行为期一周的跟班学习。第二女子监狱2023年才成立，派驻检察室也同样“年轻”，跟班学的第一天就让李维国感觉“头皮有些发麻”：狱政科、教育科纷纷来汇报犯人改造情况；刑罚执行科、狱内侦查科都有案件请示领导定夺；安全科、劳动管理科需要采购生产物资……李维国发现自己只对办理“减假暂”案件的相关规定比较熟悉，其他方面的规定还真的需要好好学习，他索性借了一套监狱各项规章制度丛书，利用下班时间啃起了“大部头”。

然而在短时间内突击学习繁杂的规章制度，效果毕竟有限，李维国决定变被动为主动，要短时间内熟悉工作，解决问题，就采取最直接的方式：走进监区！只有深入一线才最能解决问题，也最能学到东西！于是在女性罪犯狱内生活区、生产区内多了一个男性身影，他带着各职能科室干警踏查安全警戒设施、了解罪犯分级处遇消费情况、检查食堂伙食支出、询问车间生产项目，遇到不懂之处，就虚心听取各科室（监区）干警的介绍；他找监狱干警谈心、找女性罪犯谈话，俨然成为了“妇女之友”。就是在一次次的检查、谈话、听取汇报的过程中，李维国对监狱各项业务有了更进一步的了解，“说不上门儿清，但要是问到我，也能答上一些了”，他笑着说。

李维国深知自己既是领导，也是学生，既要学习业务知识，也要高站位的部署决策，当一回代理副监狱长，总要为监狱、检察院作出些贡献才行，他敏锐地寻找到了切入点，在跟班学期间谋划并落实了两件事。

一是高质效地开展假释案件办理工作。李维国组织监狱干警及派驻检察人员，使用大数据模型筛查出10件假释案件线索，开会研判呈报假释的可行性，并在全省范围内首次邀请律师参与了案件讨论，经过讨论最终决定对4件案件拟呈报假释。

二是制定了监狱纪检部门与派驻检察室联席会议制度。针对以往检察室与监狱纪检部门沟通少、信息不对称的情况，李维国牵头制定了联席会议制度，并促成双方召开了第一次联席会议，监狱纪检部门向检察室通报了目前掌握的干警违纪线索和执法执纪的举措，检察室也提出了可行的意见建议，形成了沟通顺畅、信息对称的派驻检察工作新气象。

“一周的时间还不够我学习”。李维国感慨道“监督不是坐而论道、徒托空言，检察机关作为监督者更要技高一筹，确保长春地区十所监狱监管秩序安全稳定”；吉林省第二女子监政委王力军也表示：“这是一次很有创意的跟班学习，让检察机关更了解监狱工作，也让我们更愿意主动接受监督”。