论文摘要253字对252字，只差一个“的”字；论文中某一章节都是493字，文字内容一模一样；“查账”都写成“查帐”，“像”都写成“象”，“哪”都写成“那”。

　　中国知网上有这样两篇奇怪的论文，一篇是《企业内部审计发展中出现的问题及对策》，作者为王青，是西南交大管理科学与工程专业2004级硕士生，论文完成时间为2006年4月。另一篇是《我国企业内部审计发展中存在的问题及对策》，作者张云志，是首都经济贸易大学会计学专业硕士生，论文落款时间为2005年3月。可浪潮新闻记者从知网下载两篇论文全文对比发现，王青的论文题目、摘要、章节结构、核心论述、参考文献都与张云志的论文高度重合，两篇更像是一篇论文。一个值得注意的细节是，王青论文结尾的致谢中直接写道：“谢谢云志同学整理的资料。”

　　图据浪潮新闻

　　学术不端认定要走程序，不能靠推论和舆论定罪。但文本重合到这种程度，已经不需要太多解释。错别字一样，病句一样，致谢里的名字都一样，说明它不是“英雄所见略同”，而是把别人的文字拿来，复制粘贴后，换个封面交上去。

　　有人会说，这是2006年的论文，年代久远，没必要较真。可学位不是领完就锁进抽屉的纪念品。它连着学术评价，也连着公共信任。尤其是涉事作者疑似现任央企高管，论文问题就更不能只当作“陈年旧事”轻轻带过。高校有责任对已授予学位的论文进行核查，该说明的说明，该处理的处理。更要看到，一篇论文能走到答辩、授予学位，背后有导师、学院、学校。如果当年真存在大段雷同，为什么没被发现？如果审查流于形式，今天就不能只让作者一个人站在台前。

　　抄袭是学术不端，那肆无忌惮地复制粘贴呢？把别人的成果换个名字交上去，不是“借鉴”，不是“参考”，更不是“整理资料”，而是对学术规则的破坏。学位论文的含金量，靠认真研究支撑，学位的授予要靠严肃的把关守住。不能让“连错别字都一样”的论文，只停留在网友的惊讶里。

　　学术不能靠复制粘贴，学位更不能靠另存为。