“这个小游戏教我学会理性处事，遇到矛盾不再冲动莽撞。”近日，参加了“拆除情绪核弹”团体辅导课的学习后，涉罪未成年人小宇（化名）对河南省长葛市检察院检察官道出自己的真切感悟。这是该院推动标准化、专业化考察帮教以来又一名受益的迷途少年。

　　针对传统涉罪未成年人考察帮教内容碎片化、标准不统一、成效难以保障的痛点，近年来，长葛市检察院将检察履职贯穿帮教全过程，联合幸福源泉社工服务中心，创新推行“集体授课+一对一帮教”双轨模式，以集体课程促进共性问题矫治，以个性化辅导破解个体成长难题，推动帮教工作走深走实。

　　集体授课的质效离不开标准化课件的支撑。为此，长葛市检察院全程参与课件研发，指导幸福源泉社工服务中心持续推进司法社工业务课件更新建设，研发出涵盖“破冰融入、沟通教育、感悟引领、责任担当、自信自知、感恩启航”六大板块的完整课程体系，并获得课程专利。在此基础上，该中心加快编纂标准化课件样本，将每门课程逐一细化为教学目标、内容模块、实施步骤和评估标准，并升级学员手册，将帮教全流程节点规范入册，实现“一册在手、全程可溯”。依托标准化课件，该中心每周常态化开展团体帮教活动，通过团体动力游戏、法治教育、传统文化浸润、志愿服务等多元课程，引导帮教对象在集体互动中重塑价值观、树牢规则意识。

　　“课件内容并非一成不变。我们与社工机构建立联合修订机制，每季度结合新出台的法律法规、新案例及帮教对象反馈修订完善，确保课程始终贴合未成年人身心特点，匹配司法办案现实需求。”长葛市检察院相关负责人介绍。

　　对作出附条件不起诉决定的帮教对象，检察官与社工联合制定“一人一策”帮教方案。社工在心理疏导、家庭关系修复、就业资源链接等方面深度介入，检察官则全程跟进法治教育和行为监督，定期考察帮教表现。针对办案中发现的家庭教育缺失问题，检察官依法制发督促监护令，联合社工开展亲职教育指导。

　　5年来，长葛市检察院累计委托专业社工帮教涉罪未成年人73名，其中12人重返校园，2人考入大学，40余人走向社会，找到了适合自己的工作。

　　今年“六一”国际儿童节当天，河南省长葛市检察院举办“重启长征路”未检主题检察开放日活动。